Екатерина, 28 лет:

Должность: ведущий специалист по работе с банками

Цель: стать заместителем руководителя финансового отдела

У меня высшее образование по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и пять лет опыта работы. Люблю работать с цифрами. Нравится, чтобы получился красивый результат при расчетах, чтобы информацией, которую готовлю, могли воспользоваться другие. Изучаю историю финансов.

Моя карьера развивалась «по горизонтали»: при переходе на новую должность изучала смежные области, но движения выше ведущего специалиста не получалось. Хотелось бы стать финансовым менеджером - человеком, который следит за тем, чтобы на момент платежа у компании была необходимая сумма денег, а в остальной период не было свободных средств. Свое продвижение но карьерной лестнице вижу так: заместитель руководителя отдела - руководитель отдела - заместитель руководителя департамента - руководитель департамента.

Из-за отсутствия профессионального роста я начала сомневаться, правильно ли выбрала специальность. Думаю, в продвижении по службе мне мешает неуверенность, чрезмерная открытость в общении с коллегами и убежденность, что нельзя добиться чего-то самостоятельно. Эмоционально воспринимаю сложности и не умею оставлять рабочие вопросы в офисе. Пугает, что не справлюсь с обязанностями и, возможно, придется получать дополнительное образование, отчего временно заработок станет ниже.

Марина Львова, директор по работе с персоналом Head Hunter

У Кати много сильных сторон, необходимых для роста в сфере финансов. У нее аналитический склад ума, она умеет не просто работать с цифрами, сводить дебет с кредитом, а понимает, какие явления стоят за расчетами. То есть осознает, что цифры - не А абстракция, а конкретный ресурс, которым можно грамотно управлять. Такое качество можно назвать одним из талантов финансового менеджера.

Финансисты склонны «закапываться в цифрах» и постепенно теряют навык общения с людьми. Кате это не грозит - напротив, она принимает людей такими, какие они есть, может объяснить сложные понятия простым языком. И э го поможет ей качественно выполнять задачи руководителя. Кроме того, наша героиня спокойно, профессионально относится к дополнительным нагрузкам. Если кто-то из коллег вышел из строя, может взять на себя его работу, освоить новую сферу, получить новые знания. Кстати, сделает это самостоятельно, потому что имеет также отличную способность к самообучению. Она знает, как найти необходимую информацию для решения неизвестного вопроса.

В процессе карьерного роста Кате может помешать ее внешний вид - она выглядит очень молодо, а в облике босса должны быть зрелость и взрослость. Девушка словно разрывается между двумя образами: искреннего ребенка и скучной отличницы. Поэтому первое, что необходимо Сделать: поменять стиль прически и одежды на более строгий и современный. Внешность - самое простое пространство для работы, но она сильно влияет на позиционирование.

Внешний вид практически всегда отражает внутренние процессы. Из рассказа Кати стало понятно: ей необходимо повзрослеть, примерить на себя образ руководителя, мыслить и оценивать ситуацию не с позиции подчиненного - жертвы, маленького человека, который ничего не решает, - а с позиции равного - коллеги, партнера.

Второе задание должно изменить эту внутреннюю позицию, для этого важно перестать противопоставлять себя руководителю. Прекратить видеть в нем «самодура», а постараться понять, что далеко не каждое решение начальника может быть понятно подчиненным просто потому, что перед руководителем открываются совсем другие горизонты и стоят радикально другие задачи. Если этого удалось добиться, важно минимизировать контакты с коллегами и знакомыми, которые постоянно жалуются на несправедливость мира и руководителей, не желая ничего изменить в собственном отношении. Необходимо как можно больше общаться с людьми, занимающими руководящие должности, чтобы понять, какие вопросы их волнуют, чем они живут, как планируют свою жизнь и даже как отдыхают. Можно обзавестись такими знакомыми в реальности или подписаться на профайлы в Facebook, где найдутся начальники абсолютно любого уровня.

Наконец, третий пункт программы перемен: найти наставника - знакомого, руководителя из любой отрасли, который сможет периодически отвечать на вопросы, волнующие Катю, объяснять непонятные ситуации. Неплохо, если этим наставником сможет стать управляющий одного из смежных подразделений компании. Такой человек сможет объяснить внутреннюю структуру компании, поможет оценить: в какой момент уместно начать переговоры о повышении, а когда стоит немного подождать. Наконец может стать человеком, стиль управления которого вдохновляет и кажется близким, умения и навыки которого наша героиня сможет перенять. Кроме того, наставник способен помочь оценить события, происходящие в компании, поможет по-новому взглянуть на, казалось бы, понятные, привычные ситуации.

Приобрести для себя женские сумки недорого можно благодарая современным интернет-магазинам.